تحضير نص التويزة ــ السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني:
أسئلة الفهم:
¡ س: ما هي وظيفة التويزة في المجتمع؟
¡ ج: هي مظهر من مظاهر التعاون الاجتماعي.
¡ س: اذكر بعض مظاهر التويزة؟
¡ ج: المساهمة في انجاز عمل خير أو مساعدة محتاجين أو فقراء أو بناء منزل لشخص أو مسجد أو جني حقول القمح و أشجار الزيتون.
¡ س: ما الثمن الذي يتقاضاه الناس في التويزة؟
¡ ج: لا يتقاضون أجرا لأنه عمل تطوعي مجاني.
¡ س: بما يشعر الفرد في التويزة؟
¡ ج: بالانتماء الى الجماعة و ترسيخ الهوية.
¡ س: ما أصل التويزة؟
¡ ج: مصطلح أمازيغي.
¡ س: ماذا نعني به؟
¡ ج: عمل إضافي أو خارج نشاط اليوم.
¡ س: متى تؤدى التويزة؟
¡ ج: تؤدى دوريا أو سنويا من طرف الذكور و الإناث.
شرح المفردات:
· التويزة: تويزة ” بالأمازيغية: ثويزي ” و معناها التعاون، هي موروث ثقافي أمازيغي جزائري يتم فيه تجمع و تعاون جماعة من المجتمع أو القرية.
· الطقوس: الشعيرة و الطريقة الدينِية.
· ترسيخ: تثبيت.
· نسق: نظام واحد.
· طائفة: الجماعة أو الفرقة.
· دوريا: يتكرر في الوقت نفسه على النسق ذاته.
الفكرة العامة:
¡ التويزة صورة من صور التعاون و التكافل و التضامن الذي يهدف إلى إنجاز عمل اجتماعي معين.
الأفكار الاساسية:
ß التويزة عمل تطويعي يحيي روح التعاون بين الأفراد.
ß الهدف الأساسي من الطقوس المعتمدة في التويزة.
ß أصل مصطلح التويزة و أقسامها من حيث مضمونها.
المغزى العام من النص:
Å التويزة مبدأ إسلامي أقره الاسلام و هو التكافل و قد ورد في حديث الرسول صلى الله عليه وسلم: “إِنَّ مَثَلَ الْمُؤْمِنِينَ فِي تَوَادِّهِمْ وَ تَرَاحُمِهِمْ كَمَثَلِ الْجَسَدِ إِذَا اشْتَكَى مِنْهُ عُضْوٌ تَدَاعَى لَهُ سَائِرُ الْجَسَدِ بِالسَّهَرِ وَ الْحُمَّى”.