تحضير نص فضائل الأخلاق – لغة عربية السنة الثانية متوسط الجيل الثاني:
أسئلة الفهم:
¡ س: اشتملت القصيدة على طائفة من الأخلاق التي يجب على المسلم أن يتحلى بها اذكر بعضها؟
¡ ج: حسن المعاملة، تقوى الله، الطرم، القناعة… .
¡ س: في أي قالب جاءت هذه الاخلاق؟
¡ ج: مواعظ و حكم.
¡ س: ما ثواب المتقين عند الله؟
¡ ج: يفوز بالعواقب الحميدة.
¡ س: مِن تمام التّقوى حسب الشاعر الاستعانة لّله تعالى، ما عاقبة الاستعانة بغيره؟
¡ ج: الخذلان
¡ س: تطرق الشاعر لثمار الجود و الكرم، أشر الى البيت الدال على ذلك؟
¡ ج: من ثمار الجود حب الناس و البيت الدال على ذلك:
¡ ” مَنْ جَادَ بالمَالِ جَادَ النَّاسُ قَاطِبَةً *** إلَيهِ، و المَالُ للإنْسَانِ فَتَّانُ “
¡ س: للمسالم جزاء عظيم اذكره؟
¡ ج: من ثمار الجود حب الناس.
¡ س: عم نهانا الشاعر؟
¡ ج: عن التكاسل في فعل الخير.
¡ س: بم يجب أن نتحلى؟
¡ ج: بالقناعة.
شرح المفردات:
· تستعبد: تستولي.
· معوانا: معينا و مساعدا.
· نداك: فضلك و تكرمّك.
· حبل الله: صراطه المستقيم.
· معتصما: متمسّكا و متشبثا.
· قاطبة: كلهم أو جميعهم.
· إبان: وقت و موعد.
· أفنان: أغصان.
· قرير: مطمئن.
· يتقي: العمل على طاعة الله.
· يكفيه: يحفظه.
· عزوا: أصحاب قوة.
· مناعا: بخيل.
· خلان: أصدقاء.
· أخدان: أصحاب مناعا: بخيل.
· غوائل: مصائب و مهالك.
· جذلان: فرحان.
الفكرة العامة:
Ù دعوة الشاعر إلى الإحسان، و إصلاح النفس البشرية، و التحلي بمكارم الأخلاق، و الصفات السامية.
Ù إصلاح المرء لنفسه و توجهاته لا يتأتى إلا بالأخلاق الفاضلة.
الافكار الاساسية:
ß توجيه الشاعر الناس للإقبال على القيم و المثل العليا لنيل رضا الله.
ß بيان ثمار التحلي بالأخلاق الفاضلة و عواقب الأفعال السيئة.
ß الحث على المسارعة في الخيرات مع التزام القناعة و الرضا بقضاء الله و قدره.
المغزى العام من النص:
قال أحد الحكماء:
لكل شيء زينة في الورى *** و زينة المرء تمام الأدب.
قد يشرفُ المرء بآدابه *** فينا و ان كان وضيع النسب.
لكل شيء زينة في الورى *** و زينة المرء تمام الأدب.
قد يشرفُ المرء بآدابه *** فينا و ان كان وضيع النسب.