تحضير نص درهم السل ــ السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني:
أسئلة الفهم:
¡ س: لماذا طلب المعلم من التلاميذ شراء الطوابع؟
¡ ج: لمساعدة مرضى السل.
¡ س: ما هو مرض السل؟
¡ ج: مرض معد شائع و قاتل في كثير من الحالات تُسببه سُلالات مُختلفة من البكتيريا الفُطْرية.
¡ س: ما رأيك في تصرف “غريب”؟
¡ ج: تصرف انساني، باع أعز ما يملك ليتضامن مع مرضى السل.
¡ س: ماذا طلب المعلم من تلاميذ أن يحضروا معهم في اليوم الموالي؟
¡ ج: درهما.
¡ س: لماذا؟
¡ ج: لشراء الطوابع .
¡ س: ما محتوى هذه الطوابع؟
¡ ج: التضامن مع مرضى السل.
¡ س: هل الدرهم يعالج؟
¡ ج: لا، لكن اذا جمعناها تصبح كثيرة.
¡ س: ماذا أخبرهم عن السل؟
¡ ج: السل مرض خطير ينتقل من المريض إلى السليم و قد يؤدي إلى الموت.
¡ س: بم نعت الأب ابنه عندما طلب منه الدرهم؟
¡ ج: بالجنون.
¡ س: لماذا؟
¡ ج: لأنه يعتقد بأن الفقراء غير معنيين بالحملات التضامنية.
¡ س: لماذا كان الابن مصر على المشاركة في هذه الحملة؟
¡ ج: لأن أمه تعاني من السل منذ سنة و يريدها أن تشفى هي و غيرها.
¡ س: هل استجاب الأب لتوسلات ابنه؟
¡ ج: لا، بل قال له هيهات أن أعطيك و لو سنتيما.
¡ س: لم توجه أبو غريب للمدرسة؟
¡ ج: ليخبر المعلم عن ضياع كتاب ابنه.
¡ س: ماذا فعل غريب بالكتاب؟
¡ ج: باعه.
¡ س: ماذا فعل بثمنه؟
¡ ج: ساهم به في الحملة.
شرح المفردات:
· داء: مرض.
· هيهات: استحالة.
الفكرة العامة:
¡ مرض السل خطير لكن علاجه بالتضامن ليس مستحيل.
الأفكار الاساسية:
ß دعوة الأستاذ التلاميذ لشراء الطوابع تضامنا مع مرضى السل.
ß إعتقاد الأب أن الفقراء لا يساهمون في الحملات التضامنية و رفضه اعطاء ابنه درهما.
ß بيع غريب لكتابه تضامنا مع مرضى السل.
المغزى العام من النص:
قال الشاعر :
بفضل التعاون أرسلت أمم ****** صروحا من المجد فوق القمم.
بفضل التعاون أرسلت أمم ****** صروحا من المجد فوق القمم.