تحضير نص أثر التقدم العلمي على التلوث البيئي ــ السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني:
أسئلة الفهم:
¡ س: ما هو موضوع الخطاب المسموع؟
¡ ج: التلوث البيئي.
¡ س: من المتسبب فيه؟
¡ ج: الإنسان .
¡ س: عم أثر التلوث؟
¡ ج: على الانسان و الماء و الهواء و الأرض.
¡ س: ما هي أهم قضية شغلت الرأي العام العالمي في الوقت الراهن؟
¡ ج: التلوث البيئي .
¡ س: كيف تصرفت الهيئات المعنية إزاء ذلك؟
¡ ج: عقدت العديد من المؤتمرات التي نظمتها الأمم المتحدة و المنظمات الدولية لإيجاد الحلول.
¡ س: متى شعر الإنسان بخطر التلوث البيئي؟
¡ ج: في الوقت الحالي .
¡ س: لماذا لم تنتشر هذه الظاهرة في القديم؟
¡ ج: لم تكن هناك مصانع و سيارات و … .
¡ س: يعتبر الإنسان المسؤول المباشر عن هذه الظاهرة، اشرح ذلك؟
¡ ج: استخدامه للمبيدات الحشرية و الفطرية و المخصبات الزراعية إضافة إلى دخان المصانع، و كذا التوسع العمراني … .
¡ س: أفادت التكنولوجيا الإنسان في تطوير معيشته، لكنّها في المقابل جعلت من مخلفات تصنيعها وسيلة تهدد حياته، ما الدليل على ذلك؟
¡ ج: سعي الإنسان لتوسيع سبل العيش دفعه لاستخدام الطبيعة استخداما سيئا، فكثرت الملوثات و بقايا أنشطته الإنتاجية الإستهلاكية فكان الهواء و الماء و الأرض مخزن الملوثات.
¡ س: للتلوث البيئي مجموعة من النتائج اذكرها؟
¡ ج: الحياة، الصحة، تقل صلاحية الموارد الطبيعية، تلوث الماء و الهواء، التوسع العمراني، التلوث البيئي أخطبوط لم تسلم منه لا الطبيعة و لا الإنسان، خلف نتائج كارثية .
الفكرة العامة:
Ù سوء استخدام الإنسان للتكنولوجيا تسبب في ظهور كارثة طبيعية تمثلت في التلوث البيئي.
الأفكار الاساسية:
ß اهتمام الدول و المنظمات العالمية بقضية التلوث البيئي.
ß الأسباب التي دفعت الانسان الى الاهتمام بمكافحة التلوث البيئي.
ß تصرفات الانسان السيئة هي العدو الاول للطبيعة.
ß الإنتشار الكبير للتلوث أصبح يهدد حياة الانسان و الطبيعة التي يعيش فيها.
المغزى العام من النص:
Å لا تقتل البيئة كي لا تقتلك.