تحضير نص الطبيعة والإنسان – لغة عربية سنة أولى متوسط الجيل الثاني:
مراقبة فهم النص:
س – بمَ افتتح الكاتب نصّه؟
ج – افتتح الكاتب نصه بذكر الزمان و المكان.
س – اِستخرج من النّصّ: الزّمان و المكان و الشّخصيات.
ج – الزمان يوم الأحد أَول يوم من فصلِ الربيع، المكان البحيرة، «علي» الشاب الريفي، امرأة، طفلا صغيرا.
س – لماذا كانت المرأة مصفرّة الوجه مضطربة الفكر باكية العينين؟
ج – لأنها مضطرة لترك وليدها.
س – من الّذي كان يراقبها من أعلى الهضبة متعجبا من حالها؟
ج – علي.
س – ما سرُّ مجيء المرأة في هذا الوقت إلى البحيرة؟
ج – للتخلص من ابنها.
س – ماذا قالت لِعلي ؟
ج – دعني! ، اتركني !، خذوه إن شئتم، و اعطفوا عليه إنه بَرِيءٌ لا ذنب له.
الفكرة العامة :
محاولة المرأة التخلص من الطفل البريء بتركه أما بحيرة في فصل الربيع.
المغزى من النص :
القيمة التربوية :
يعتبر الأبناء نعمة ربانية وجب على الإنسان شكر الله تعالى عليها لأنهم أمانة في عاتقهم، وجب عليهم رعايتهم، و لا يجوز التخلي عنهم، و ذلك بتوفير مستلزمات الحياة الضرورية، و تعليمهم و تأديبهم و صونهم من الانحراف، و العمل كلما من شأنه أن ينتج شخصية صالحة متزنة.