تحضير نص صناعة الحلي في الجزائر السنة الثالثة متوسط الجيل الثاني:
أسئلة الفهم:
¡ س: متى عرف الجزائريون صناعة الحلي؟ و بمن تأثروا؟
¡ ج: منذ القدم، تأثرت بصناعات شعوب أخرى منها الرومانيّة و البيزنطيّة و الإسلامية.
¡ س: سمِّ بعض الحلي التي ذكرت في النّص.
¡ ج: المجوهرات الجزائرية، الحلي الفضية، الخلخال، القُرط.
¡ س: سم أهم المناطق التي اشتهرت بالحلي في الجزائر.
¡ ج: الشّاوية، القبائل.
¡ س: وضحْ كيف ظهرتْ في صناعة الحلي الجزائرية ملامح الحضارات المتعاقبة.
¡ ج: ظهرت من خلال ابراز رموز تلك الحضارات في تلك الحلي.
¡ س: ما الفرق بين الحلي الشاويّة والحلي القبائليّة؟
¡ ج: الحلي الشاوية مملوءة أو مقعرة أو مفرغة، عكس القبائليّة فهي مزينة و مطليّة بالميناء.
¡ س: بم اشتهرت الأوراسيات؟
¡ ج: الحلي الفضية دون الذهبية.
شرح المفردات:
· أصقاع: ج صقع و هو الجهة و الناحية.
· أعراق: أجناس.
· الأساور: ج سوار : حلية مستديرة كالحلقة تلبس حول المِعْصَم.
· رونقها: بهائها و حسنها.
· خلخال: حلية كالسّوار تُلبس حول الكعب.
· القُرط: ما يعلّق في شحمة الأذن.
· ميناء: طلاء تغشى به المعادن.
الفكرة العامة:
Ù ابراز الكاتب لصناعة الحلي في الجزائر و تأثرها بالحضارات المتعاقبة عليها.
الأفكار الاساسية:
ß ذكر الكاتب للمنطقة التي تميزت بصناعة الحلي و زمانها.
ß تأثر الحلي الجزائرية بالحضارات التي توالت عليها.
ß تعدد أنواع الحلي الجزائرية و الفروق التي نراها من خلال تصميماتها.
المغزى العام من النص:
Å الله يمنحنا اليدين و ينتظر منا أن نبني الجسور.
Å يقول شوقي:
نحن أصحاب الحرف *** ليس يعنينا التّرف
و لنا كل الشرف *** أننا نحي المهن.